【台州医院】

台州医院心内科在省、市及医院领导与支持下，以浙江省医学重点学科群建设为契机，将学科建设成为诊疗规范、服务上乘，临床科研省内有自己特色，医、教、研均衡发展的学科。


1.临床


（1）完善专病门诊建设，提高临床治疗水平；


（2）以电子病历为纽带，建立临床科研病历，提高临床科研能力；


（3）以各类指南为依据，逐步建立和完善各类疾病的临床路径，规范临床、诊疗行为；


（4）规范医疗服务流程：以温馨病房建设为抓手，通过ISO9001、SixSigma、质量小组等管理手段，规范服务行为，提高服务品质，全面提升病房服务质量；


（5）以专业化为手段，加强专业化建设，打造差异学科，树立特色品牌；


1.介入诊疗：在常规开展心血管病介入治疗基础上，开展复杂疑难病例的介入治疗水平；高新技术领域在原有的基础上寻求突破。五年后介入诊治总量＞1500例次/年，其中冠心病介入治疗量（PCI）＞600例次/年，CRT、ICD＞30例次/年，房颤射频20例次/年，先心封堵＞100例次/年等；


2.建立心血管专用导管室一个，年手术量＞1500例次；


3. ...(查看科室全部简介) 建立心血管病专用心功能室一个，包括心脏超声室、心电图室、动态心电图室、食道电生理室、负荷试验室等；


4. 成立台州市心血管病培训中心，目的是培训和提高下级医生的心血管疾病的诊疗水平；


（6）专科健康宣教：提高群众性防治意识，深入开展一级、二级预防，减少心脏病发病率；


（7）心脏康复训练：提高病人生活质量，并逐步开展临床科研工作；


（8）离院工程：延伸服务范围，方便病人随访，预约就诊时间，解答病人疑问。帮助基层卫生院建立心血管病慢病防治，为患者转诊提供便利条件，为基层医院提供技术咨询。





2.教学


成立专门教学队伍，至少1人专门脱产进行大学本科生/研究生教学工作，硕士生导师＞2人，争取成为博士点。


（1）举办省级继续教育项目二项，申报国家级继续教育项目；


（2）本科理论课授课、临床见习、大学本科生毕业带教，纳入临床教学的常规工作，逐步实现专人教学，提高教师素质和教学水平；


（3）招收、培养全日制硕士研究生5-7名；


（4）每年招收市内进修人员2-3名以上，指导临床教学工作，提高教学素质和教学水平；


（5）每年参与美国芝加哥医学生的带教工作。





3.科研


（1）国家级省级以上科研项目申报每年2项，5年内国家级项目立项1项，5年内省级立项2项；


（2）市级科研项目每年1-2项；


（3）5年内发表SCI文章3-5篇，一级杂志论文5篇以上，二级杂志论文20-30篇；


（4）省级以上获奖1-2项（5年），厅、市级获奖3项（5年）。





4.实验室建设


进一步完善冠心病流行病实验室，探索冠心病发病机制及防治措施，在原有面广的基础上，深入研究关于动脉粥样硬化的发生发展与炎症的关系，形成具有一定特色和深度的固定研究方向，提高科室整体科研水平。





5.人才


（1）引进硕、博士5名，提高我科科研水平及综合实力；


（2）本科室培养硕、博士3-5名，提高我科学历档次；


（3）每年国内外进修培训5-10人次，全面提高我科技术水平；


（4）聘请国内及省内心血管专家来院指导交流。





6.社会效益


（1）提高医疗质量，规范诊疗，逐步开展临床路径，逐年加大临床路径入径人数和疾病的种类、范围；


（2）提高服务质量，使病人充分了解病情和预后，尊重病人的反应性，利用医院服务中心平台，架起医护和病人沟通的桥梁，使病人了解我学科的水平和特色；


（3）利用各种渠道宣传我院及我学科，扩大影响力，使台州百姓能了解并得到更好的治疗。





7.学术活动


（1）举办每年一次台州市心血管年会，每年举办市级学术活动2次以上；


（2）每年申报并举行省级继续教育项目1-2项，5年内争取承办国家级继续教育项目1-2项；


（3）鼓励科内同志积极参加国际、国家级、省级举办的各种心血管病学术会；


（4）成立高血压病防治基地，指导各县市医生管理高血压病。成立冠心病防治基地，指导各县市医生联合冠心病的一级预防。

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该科室专家出诊情况